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Le Blog Du Spatiobus

  • : Le blog du spatiobus du CNES
  • Le blog du spatiobus du CNES
  • : Tout savoir sur le Spatiobus du CNES, les activités et son programme d'animations itinérantes : un outil pour permettre aux jeunes et au grand public de découvrir l'espace et ses applications dans notre vie quotidienne à travers des animations ludo-éducatives et des projets jeunes.
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L'OCIM du 21/07/2009, Le CNES et la diffusion de la culture spatiale auprès des jeunes

Le Parisien du 06/11/2009

Ouest France du 12/03/2010

L'Union du 08/11/2010

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Sud Ouest du 24/12/2010

Le Parisien du 28/04/2011

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Varmatin du 23/05/2011

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Le Dauphiné Libéré du 19/04/2012

La Nouvelle république du 19/04/2012

7 à Poitiers du 19/04/2012

Ouest France du 21/04/2012

La Nouvelle république du 21/04/2012

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Ouest France du 30/05/2013

Le Figaro du 30/08/2013

La Gazette du Val d'Oise du 04/11/2013

La Depêche du 24/02/2014

La Semaine du Pays Basque du 23/06/2014

 

COLLECTIVITES LOCALES

ET AUTRES STRUCTURES

La commune de Vérrières-le-Buisson (91)

La commune de Saint Fortunat-sur-Eyrieux (07)

La commune de Sains Richaumont (02)

La commune d'Antony (92) et son reportage vidéo

La commune de Hyères (83)

La commune de PlessisRobinson (92)

 

Le collège Cantelande de Cestas - Atelier Fusée à air pour les classes de 6ème

L'Université Montpellier 2 (34) - Suivi d'un ballon stratosphérique

 

Voyages Planétaires - Planétologie à Nantes (44)

 

 

EN VIDEOS

 

Sciences et Avenir du 30/08/2013

Astro-jeunes 2011 : Mission ATMOSPHERA

Lâcher de ballon stratosphérique à St Lys

Un ballon stratosphérique s'envolle devant l'ENSMA de Poitiers

 

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"Le jeudi 1er avril, des scientifiques sont venus nous voir. Ils voyageaient dans un « Spatiobus » à travers la France, pour nous apprendre comment fabriquer un satellite ou faire d'autres expériences avec les satellites.

 

Nous, nous avons construit un satellite miniature. Le mien s'appelait (et s'appelle toujours) SPEG. : Satellite qui Photographie l'Espace de la Galaxie. Je l'ai nommé ainsi car sa mission consiste à photographier la galaxie dont nous faisons partie.

 

Il est formé d'un corps qui est la base, d'un composant isolant pour le protéger du soleil (ça doit faire chaud là-haut !!), d'une antenne qui capte l'ordre de faire des photos. Il a aussi besoin de propulseurs car quand il commence à pencher un peu d'un côté ou à se retourner, le propulseur dégage un gaz et le remet face à la Terre.

Il ne reste plus que les panneaux solaires (car il n'y a pas d'électricité dans l'espace !) et la case d'équipements où l'on met l'appareil-photos ou d'autres « bricoles ». C'est compliqué !

 

SPEG part avec Ariane V, qui envoie un ou deux satellites tous les deux mois en orbite. Mon satellite a une durée de vie de vingt ans !" Elodie, 10 ans

 

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"Mon satellite s'appelle SPEG,

Signification : Satellite Photographiant l'Espace et la Galaxie.

Il a dans son équipement des antennes, des panneaux solaires, des propulseurs, un composant isolant et des minis-caméras.

Il a une durée de vie de vingt ans.

Sa mission est de photographier l'espace à la recherche de nouvelles informations  sur la Terre.

Il partira de l'Ecole du Centre dans 24 heures.

En attendant, l'équipe va faire quelques vérifications.

Ça y est, mon satellite est dans l'espace et il va y rester dix années." Julien, 9 ans et demi

 

 

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"SPOTN (Satellite pour observer les Trous Noirs)

Mon satellite est composé d'une couverture de protection thermique, d'un réacteur et d'un émetteur. Il a aussi des panneaux solaires et 4 appareils-photos. Grâce à son émetteur, il enverra au pilote des vaisseaux spatiaux les informations nécessaires pour éviter les trous noirs. C'est un appareil « très haute définition » pour prendre des photos très nettes, des cailloux ou d'autres choses qui se trouvent dans les trous noirs. Il sera lancé à Kourou par Ariane 5 Evolution" Camille, 10 et demi 

 

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  dessin-julien-copie-2.JPG

Dessin de Julien F. de Planète Sciences Méditerranée

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